PROFIL PERPUSTAKAAN BAITUL HIKMAH 

MTsN 1 Kota Blitar

NPP. 3572021K1000001

(0342) 802185

Jl. Cemara Gg X No 83 Kota blitar

Video Profil Perpustakaan

A.  LATAR BELAKANG

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 2 tahun 1989 Pasal 35 tentang sistem pendidikan Nasional dinyatakan bahwa pendidikan tidak mungkin terselenggara dengan baik bilamana tenaga kependidikan dan peserta didik tidak didukung oleh sumber belajar yang diperlukan untuk penyelenggaraan kegiatan belajar yang bersangkutan. “Salah satu sumber belajar yang amat penting tetapi bukan satu-satunya adalah Perpustakaan Sekolah” yang memungkinkan para tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan para peserta didik memperoleh pengetahuan,

Sedangkan dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional yang baru Nomor 20 tahun 2003 pasal 45 tidak secara implisit menyebutkan bahwa “agar setiap satuan pendidikan jalur pendidikan harus menyediakan perpustakaan sebagai sumber belajar. Namun undang-undang tersebut menyatakan bahwa “setiap satuan pendidikan formal dan non formal menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan, intelektual, social, emosional dan kejiwaan peserta didik.

Secara implicit perpustakaan termasuk dalam pengertian sarana dan prasarana pendidikan, maka pengadaannya harus memenuhi ketentuan tersebut.

Dengan memperhatikan Undang-Undang tersebut maka Perpustakaan Sekolah perlu ditumbuh kembangkan dan diberdayakan sesuai amanat tersebut, oleh karena itu Perpustakaan Baitul Hikmah MTsN 1 Kota Blitar berupaya untuk mengembangkan dan meningkatkan dalam Pengelolaan Perpustakaan.

Dalam rangka mengembangkan dan meningkatkan fungsi dan peran perpustakaan  MTsN 1 Kota Blitar perlu diperhatikan hal-hal antara lain:

a. Kondisi gedung/ruang perpustakaan.

b. Petugas pengelola / Sumber Daya Manusia.

c. Bahan koleksi dan pengolahannya.

d. Sumber dana.

Dengan didukung gedung/ruang perpustakaan yang memadai serta petugas pengelola yang handal akan mempercepat terwujudnya tujuan dan fungsi perpustakaan. Perpustakaan sekolah akan lebih bermanfaat jika benar-benar memperlancar pencapaian tujuan proses pembelajaran disekolah. Indikasi manfaat tersebut tidak hanya tingginya prestasi peserta didik, tetapi lebih jauh lagi, antara lain peserta didik mampu mencarai, menemukan, menyaring dan menilai informasi, terbiasa belajar sendiri, terlatih bertanggung jawab, serta selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

B. TUJUAN PERPUSTAKAAN BAITUL HIKMAH

Selain untuk mengaktualisasi UU No. 2 Tahun 1989 Pasal 35 tersebut, Perpustakaan Sekolah mempunyai tujuan utama yaitu 

1. Mendorong Literasi dan Keterampilan Membaca 

2. Menyediakan Sumber Daya Pendidikan

3. Mendorong Kreativitas dan Imajinasi

4. Memberikan Akses ke Sumber Daya Teknologi

5. Menyediakan Tempat Belajar yang Tenang

C. FUNGSI PERPUSTAKAAN

Perpustakaan Sekolah juga mempunyai fungsi yang sangat strategis sebagaimana Surat keputusan Nomor 108/1981 tentang Pokok-pokok Kebijakan Pembinaan dan Pengembangan Perpustakaan di Indonesia. Menurut Surat Keputusan tersebut Perpustakaan Sekolah mengembangkan fungsi sebagai berikut :

1. Sebagai pusat kegiatan belajar mengajar.

2. Sebagai pusat penelitian sederhana.

3. sebagai pusat sarana belajar mandiri dan meningkatkan minat baca.

4. Meningkatkan wawasan dan pengetahuan peserta didik.,

5. Sebagai Tempat Rekreasi

6. Sebagai Pusat Dokumentasi dan Informati (PUSDOKINFO).

D. VISI DAN MISI PERPUSTAKAAN BAITUL HIKMAH

                                                           VISI

Mendukung terwujudnya visi madrasah / sekolah dengan memanfaatkan perpustakaan sebagai jantung pembelajaran

MISI

           a. Menjadikan Perpustakaan MTsN 1 Kota Blitar sebagai jantung pembelajaran, pusat layanan informasi dengan standar pengelolaan yang berlaku

          b. Sebagai sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegiatan belajar mengajar yang terdepan sebagai investasi sumber daya pengetahuan yang cukup lengkap.

         c. Memberikan layanan kepada civitas akademia dan pengguna perpustakaan secara luas dan ikut merealisasi visi misi sukses nya program utama perpustakaan sekolah yaitu sebagai jantung pembelajaran ilmu pengetahuan seluruh warga sekolah

        E. KEDUDUKAN PERPUSTAKAAN BAITUL HIKMAH MTsN 1 KOTA BLITAR

Perpustakaan MTsN 1 Kota Blitar didirikan pada Tgl, 26 Januari 1995, dimana lokasi perpustakaannya terletak komplek sekolahan bagian selatan jalan dekat area kegiatan belajar mengajar. 

Pendirian Perpustakaan MTsN 1 Kota Blitar di tandai dengan adanya prasasti yang diresmikan oleh bapak Wali Kota Blitar (Drs. H. Achmad Boedi Soesutyo) 

Dan bukti  pendirian perpustakaan tersebut dapat dilihat pada Prasasti yg ada dinding depan Perpustakaan MTsN 1 Kota Blitar

Gedung Perpustakaan Baitul Hikmah  MTsN 1 Kota Blitar dibangun terpisah dari ruang kelas, dan bersebelahan dengan Laboratorium,  total keseluruhan ruang Baca Perpustakaan Baitul Hikmah memiliki total luas 409 m2 dengan rincian sebagai berikut :

F. STRUKTUR ORGANISASI

Perpustakaan Baitul Hikmah MTsN 1 Kota Blitar memiliki struktur organisasi yang terdiri dari Kepala Sekolah, Kepala Perpustakaan, Wakur (Waka Kurikulum), Dewan Guru, Unit Layanan Pemustaka, Unit Layanan Teknis, Unit Layanan IT, Unit Layanan Literasi beserta deskripsi tugasnya, seperti yang tampak pada bagan di bawah ini : 

                                                           KEPALA SEKOLAH

                                                      KEPALA PERPUSTAKAAN

                                                              LAYANAN IT 

                                                           LAYANAN TEKNIS 

                                                        LAYANAN PEMUSTAKA 

                                    LAYANAN PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN 

                                                          LAYANAN LITERASI